Description
"En inspirerende guide til å lage undervisning som er tankevekkende og meningsfull, og samtidig teoretisk sunne."
“En inspirerende guide til å lage undervisning som er tankevekkende og meningsfull, og samtidig teoretisk sunne.”
Carol Dweck, Lewis & Virginia Eaton professor I psykologi Universitetet i Stanford
Hva skiller denne boken fra andre bøker?
Dette er den første boka av James Nottingham (han har siden skrevet 8 andre) og er første gang Læringsutfordringen (Learning Pit®) dukket opp i en bok. I Sverige er den en av de mestselgende utdanningsbøkene gjennom tidene. Den er også en bestselger i andre land, inkludert Storbritannia, Australia, Danmark og New Zealand. Den første utgaven ble utsolgt i så mange land at en andre utgave – med oppdaterte kapitler – ble utgitt i 2016. Dens popularitet blant lærere og ledere er et vitnesbyrd om det betydelige bidraget den har gitt når det kommer til å forbedre bruk av spørsmål, refleksjon og metakognisjon.
Bokens innhold
Med utgangspunkt i den nyeste forskningen fra noen av de mest respekterte ekspertene innen feltet, oppfordrer Læringsreisen til å utvikle selvstendig tenkning og lyst til å undersøke hos elever i alle aldre.
Gjennom bruk av mange eksempler på klasseromaktiviteter tilbyr denne boken strategier som hjelper elevene til å trekke egne gjennomtenkte konklusjoner, utvikle sine egne idéer og tanker, undersøke logikk og være åpne for alternativer. Viktige elementer er: Effektive undervisningsstrategier inkludert FAKTA; Teaching Target-modellen og Læringsutfordringen, oppdatert forskning og teori fra ledende eksperter, samt praktiske forslag og prinsipper for å hjelpe deg å designe og utvikle din egen undervisning.
Målgruppe
Passer for lærere, ledere og andre som jobber med elever i alderen 6-19. For de som jobber med 3-6 år gamle barn, vil det være bedre å lese ‘Challenging Early Learning’ av James Nottingham og Jill Nottingham (2017). (Den er foreløpig ikke oversatt til norsk, men finnes på svensk og dansk, i tillegg til engelsk.)
"En tilgjengelig og velinformert guide til en type undervisning som aktivt strekker unge sinn i stedet for bare å fylle dem opp."
"James Nottingham har den unike evnen til å bygge bro mellom forskning og praksis. Hans bok Læringsreisen bidrar på en mesterlig måte til at vi utdyper vår forståelse av viktig arbeid fra forskere som Dweck, Hattie, Wiliam, Marzano og andre. Hvis du vil lese en bok som forklarer og oppmuntrer uten å forkynne eller virke nedlatende, så er dette det perfekte utgangspunktet.”
“Et flott verktøy for profesjonell utvikling og personlig vekst for enhver lærer. Denne boka gir den mest oppdaterte og komplette syntesen av nøkkelfaktorer som påvirker elevenes læring, inkludert tilbakemelding, elevens holdninger, utfordring, tenkeferdigheter og selveffektivitet/mestringstro. Sjelden gir bøker veiledning både til akademikere og praktikere, denne boka gjør begge deler. "
"James Nottingham har igjen utstyrt lærere med praktiske ideer og eksempler på hvordan man kan øke elevers læring til et høyest mulig nivå. Han gir lærere strategier for å skape den klasseromskultur som er nødvendig for å hjelpe elevene til å nå "Eureka-øyeblikkene" der læringen akselerer hos elevene … og deres ønske om å vokse og lære enda mer forsterkes.”
“En tilgjengelig og velinformert guide til en type undervisning som aktivt strekker unge sinn i stedet for bare å fylle dem opp.“
Professor Guy Claxton, Professor of Education, King’s College London
“James Nottingham har den unike evnen til å bygge bro mellom forskning og praksis. Hans bok Læringsreisen bidrar på en mesterlig måte til at vi utdyper vår forståelse av viktig arbeid fra forskere som Dweck, Hattie, Wiliam, Marzano og andre. Hvis du vil lese en bok som forklarer og oppmuntrer uten å forkynne eller virke nedlatende, så er dette det perfekte utgangspunktet.”
Cathy Smith, St Mary’s High School, NSW Australia
“Et flott verktøy for profesjonell utvikling og personlig vekst for enhver lærer. Denne boka gir den mest oppdaterte og komplette syntesen av nøkkelfaktorer som påvirker elevenes læring, inkludert tilbakemelding, elevens holdninger, utfordring, tenkeferdigheter og selveffektivitet/mestringstro. Sjelden gir bøker veiledning både til akademikere og praktikere, denne boka gjør begge deler. “
Rick Fitzpatrick, Assessment Consultant, New York NY
“James Nottingham har igjen utstyrt lærere med praktiske ideer og eksempler på hvordan man kan øke elevers læring til et høyest mulig nivå. Han gir lærere strategier for å skape den klasseromskultur som er nødvendig for å hjelpe elevene til å nå “Eureka-øyeblikkene” der læringen akselerer hos elevene … og deres ønske om å vokse og lære enda mer forsterkes.”
Dave Nagel, Education Consultant and Author, Indianapolis IN
Relaterte lenker
Effekten av samarbeid med Challenging Learning på Highweek Primary School, England
Related Links
Effekten av samarbeid med Challenging Learning på Highweek Primary School, England
International Versions of This Book…
- Sale!
SPECIAL OFFER 
- Sale!SPECIAL OFFER
